三十而何立:我要怎么管理自学?

建构“人生自学手艺”系统,是为“慎选所学”设计的边界条件。建构“管理自学要事”系统,是为了“学则必思”设定聚焦点,让排他性的注意力和时间更多地聚焦价值发现和价值创造上。“内在自主程度”这个内功系统,是需要“敏而好学”来促进系统目的达成的,是指向自我价值系统升级的。

张行樸之🐣 Nov 26, 2021 0
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建构“极简学管理”要事系统

“极简学管理”要事系统,在基于三环模型的 FAB 模型基础上,针对决策、反思、关系三基础性要事,分别搭载了“四问学习法”、双环反思模型、行为分析理论模型。这四个模型工具可以很好地匹配“管理要事系统”的“核心-半核心-边缘”结构,并针对具体的问题或事件,做出基于系统思考的具体管理。

张行樸之🐣 Nov 20, 2021 0